不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。而的用法?
這句話的意思是說:不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大海。這句話的出處是:先秦·荀子《勸學》我給大家節選了包含這句話的一段原文,大家可以參考一下:君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;水而寒于水。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。直譯：不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。主要解釋一下無以吧———（“無以……”意為“沒有用來……的辦法”）以，介詞，用來。引申的意義和哲理：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。這是從反面設喻來說明積累的重要。不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。積：動詞，積累。跬：古代的半步。古代稱跨出一腳為“跬”，跨兩腳為“步”。在這里是半步。無以：沒有用來……的（辦法）。
不積跬步無以至千里,下一句是什么來的?
下一句是：不積小流，無以成江海。出自：戰國荀子《勸學》原文選段：積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。出自：先秦荀子的《勸學》，《勸學》全篇都在描寫學習的優勢，鼓勵后人積極學習，熱愛學習。突出說明學習的重要性，此二句用在生活中，意在鼓勵我們做事情要注重點滴的積累，從小做起，積少成多。出處：《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子所作。原文節選：故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。"的意思是：千里之路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申意是做事要腳踏實地，一步一個腳印堅忍不拔最終才能達到目的。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無成江海 一類的詞
冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，繩鋸木斷。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子》騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。不積小步，何以至千里；不積細流，無以成江海。這句格言強調的都是積累和堅持的重要性。類似的諺語或名言還有：積土成山，積水成淵。解釋*：這句話強調積累和堅持的力量。無論是一步步前進還是一點一滴的積累，最終都能成就大業。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。——歐陽修騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。
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