魯網5月29日訊五月的校園，陽光輕灑如金，微風裹挾著草木的芬芳。為筑牢學生心理健康防線，營造浸潤心靈的校園心理文化氛圍，臨沂第六中學傾心策劃 開展“潤心賦能，護航成長” 心理健康月系列活動之心理游園會。七年級全體師生分批次踏入這場心靈探索之旅，在充滿趣味與溫度的活動中，共同解鎖自我認知、情緒管理與人際聯結的成長密碼。
本次游園會精心設計了五大沉浸式心理體驗項目，將自我認知、情緒管理、人際交往等核心目標融入游戲，讓學生在輕松氛圍中完成心理探索。
尋人啟事：發現閃閃發光的自己
在 “尋人啟事” 展板前，“能安慰他人的情緒收納師”“主動擁抱朋友的溫度傳遞者”等溫暖標簽吸引著同學們駐足。大家紛紛在對應特征下寫下自己的名字，超90%學生主動認領至少 1 項積極特征。一句句自評 ——“我是樂觀小太陽”“我能傾聽朋友煩惱”，勾勒出孩子們對自我的全新認知，讓自信在筆尖悄然生長。
心理飛行棋：在分享中拉近心與心的距離
特制棋盤上，“分享夢想”“講述開心事” 等任務格成為同學們的 “心靈橋梁”。骰子起落間，大家笑著分享成長故事，在輕松的游戲中，彼此的了解更深了，友誼的紐帶也更緊了。
曼陀羅繪畫療愈：色彩里的心靈獨白
一張畫紙，一盒彩筆，一場與內心的對話就此展開。78% 的學生選擇暖色調創作，黃色的陽光、橙色的火焰……筆下的色彩是情緒的出口，更是能量的釋放。畫作完成后，大家為作品取名、書寫感受并展示分享，在自我覺察中實現心靈療愈。
信任“盲”行：黑暗中的雙向奔赴
兩人一組，一人蒙眼，一人引導，跨越障礙的過程中，“向左一步”“小心” 的輕聲提醒化作最堅實的信任。92% 的小組完成任務后主動擁抱，分享時一句“原來被人信任的感覺這么好”，讓現場充滿溫暖與感動。
定格你的微笑：記錄美好瞬間
游園會尾聲，師生們在拍照打卡區留下燦爛笑容?！皭圩约?，愛生活”“悅納自我，從心啟航” 的標語前，快門聲此起彼伏，將這份心靈的治愈與快樂永久珍藏。
本次活動實現七年級 1730 名學生100% 參與，32 名班主任、4 名心理教師全程組織指導。每個項目點均有心理教師專業指導，班主任全程跟班，確保安全有序的同時，讓每個孩子都能沉浸式參與?；顒咏Y束后，學生繪畫作品與活動照片在校園大廳展示一周，成為流動的心理教育陣地。（通訊員 王振）
責任編輯：王軍
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