顏士珍，女，漢族，1968年2月出生，蘭陵縣大仲村鎮(zhèn)中心小學教師。
1985年7月高中畢業(yè)后，顏士珍通過民辦教師招考成為一名民師，自此踏上三尺講臺，這一站已是近40個寒暑。她不顧身體的殘疾，拖著兩條殘腿，安于三尺講臺；手握七寸粉筆，守住一方凈土。她始終像火炬一樣，燃燒著自己，照亮學生的成長之路。春去秋來，學生來了又去，她還在那三尺講臺默默堅守。她以頑強的意志和不屈不撓的精神扎根鄉(xiāng)村教育，默默耕耘，忘我工作，譜寫了一曲身殘獻教、愛崗敬業(yè)的贊歌。
為了保證學生的上課效果，身體殘疾的顏士珍放棄雙拐行走，學會了使用單拐。在黑板寫字的時候，她靠著拐杖和黑板的支撐，工整地在黑板上一筆一劃地書寫。面對教學任務的繁重，顏士珍任勞任怨，從不因為身體的原因叫苦叫累。現(xiàn)在，她每天要上三四節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，另外還要照看40分鐘的自習，一天差不多要站將近4個小時。4個小時，也許對平常人不算什么，但是對于雙腿殘疾的顏士珍來說，是一個巨大的考驗。為了保證學生的上課效果，她堅持站立講課，但是長年累月的講課任務讓身體的疼痛感加劇，長期的久站和久坐讓她的脊柱嚴重變形，天氣一轉涼，腰和腿就疼得受不了，醫(yī)生建議她冬季寒冷時要注意保暖和休息，當醫(yī)生把病歷遞給顏士珍建議她請假休息時，她不愿意了，她放心不下班里的孩子。即使在這樣的情況下，她依然選擇堅持，除非疼痛感影響到講課效果，她才找來一條長板凳放在講臺旁，以備不時之需，坐在板凳上保證正常授課。
1998年的冬天，顏士珍所帶班級中的一個學生因為家庭困難選擇輟學，她聽到這個消息慌了也急了，她不想讓她的任何一個學生掉隊，她冒著大雪，拄著拐杖只身前往這名學生的家中，她苦口婆心地給學生和家長講述著自己的經歷，告訴他們面對困難必須選擇堅強，不能只看眼前，上學這條路可以說是農村孩子的唯一出路，后來她主動承擔起學生的書本費等費用，學生返回到了課堂中，顏士珍又一如往常傳道授業(yè)。就在這次的冒雪行動中，顏士珍因天冷路滑摔倒在雪堆里，導致腿部變形更加嚴重，幸虧過路的行人將她扶起，及時送往醫(yī)院才免去了生命危險。面對這些挫折時，顏士珍總是把“只要學生好，這些疼痛沒什么”掛在嘴邊，她說她的生活已經跟孩子們融在一起了，看著孩子們健康快樂地成長，在他們成長的路上對他們有所幫助，這就是她作為一個教師最大的收獲。
她先后被評為“蘭陵好人”“臨沂好人”“山東好人”“臨沂市道德模范提名獎”。（通訊員 劉星元）
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